生物学191:研究经费申请

研究资助提案选项

拨款提案选项是一半学分, 一个学期的练习,要求你写一份研究拨款提案,就像那些执业生物学家提交给拨款机构的提案一样. 这样的建议解释了问题的确切性质,并将其置于该领域已经完成的工作的背景下,以解释为什么这个问题是一个有趣和重要的研究对象. 提案接着概述了, 相当详细地, 如果你真的要进行这项研究,你会使用的方法. 我们希望你整个学期都能像普通学生一样努力学习, 半学分课程.

The 研究补助金申请 option will give you an opportunity to demonstrate several important scientific tools: familiarity with the current knowledge of a particular field; the ability to distinguish between an important question and a trivial one; familiarity with the scientific method and the tools used in a particular field, including their advantages and their limitations; the ability to generate a testable hypothesis and to design a series of experiments to test it.  你的提案的最终草案应该描述一系列将花费你2-3年的实验 全职 努力执行.

公共演讲

所有研究经费提案论文的学生都必须在春季学期结束时在论坛上向学生和教师发表公开演讲, 通常在每堂课的最后一个星期五举行.

如何写你的拨款申请论文

你的奖助金计划书必须包括以下部分:

Title

一个好的标题是简短而有信息量的. 试着概括研究主题和目标.e. 你的论文是关于什么的.  在论文题目中不宜使用幽默.

摘要

你应该用半页纸的陈述来开始你的提案,陈述你的研究问题和你要检验的假设, 然后简要描述你将采取的方法来实验测试你的假设.

介绍

导论包括对整个领域的介绍,a 评论 已经在该领域开展的工作,以及你打算调查的问题的定义.  你应该在这一部分的开始清楚明确地陈述你的研究问题,这样你的读者就有了一个回顾的背景.  批判性地讨论与你选择研究的问题相关的背景信息, 强调为什么这个问题在科学上是有趣的,值得实验研究. You should not merely state the conclusions of the work you are reviewing; instead, 简要描述实验情况, 实际结果(尽可能以定量方式), 然后评估结果的意义.  你同意对结果的解释吗?  调查人员是否使用了最合适的方法来解决他们的问题? 这个文献回顾部分应该从一般术语开始, 逐渐变得更加专注, 并最终引导读者得出(不可避免的)结论,即我们需要知道你提出的问题的答案.  你需要为你的假设提供基本原理,1.e.你是如何得到它们的.  还记得, 假设是对原理的陈述,它使人们能够预测特定实验的结果.  假设不是预测.  背景信息与你的研究问题和假设的相关性应该在整个部分中明确.

实验部分

实验部分包含了你将用来检验你的假设的程序的详细描述, 这样你的读者可以在必要时复制你的实验.  如果提案涉及实地研究,你要说明你将在哪里工作,研究什么生物,以及为什么.  你们要做什么样的观察,做什么样的实验?  如果提案涉及实验室工作,你将使用什么实验程序?

充分详细地描述你的实验,以便能准确地重复.  你们要做什么对照实验?  你将如何衡量或量化你的结果?  你预计你的实验设计或项目的其他方面会遇到什么困难, 你怎么处理这些?  如果统计处理是合适的,你会应用哪一个,为什么?  以确保你的建议是可行的, 试着设计你的提案,这样你就可以讨论你熟悉的方法和技术,并且你可以在一个典型的实验室/现场环境中进行.  如果相关, 所有的实验都必须遵守联邦和大学的指导方针,这些指导方针规范了人类和动物作为研究对象的使用.

预测结果组

对于你选择的每个实验方法, 你必须陈述你期望得到的具体结果,以便得出你的假设得到支持的结论,以及你将如何解释与你期望的结果不同的结果.  这一部分对于说服读者你已经设计了一个实验方案,将导致对你的假设的成功测试至关重要, 生成清晰可解释的数据,从中你可以得出强有力的结论.

注意:您可能会发现将实验和预期结果部分结合起来是合适的. 这是一种可接受的格式.

讨论/意义

根据你所期望的实验结果, 从这些数据中你能得出什么结论?  有哪些可能的替代解释?你如何区分它们?  最后,你需要讨论你的发现对你的研究领域的意义.  这并不意味着, 然而, 你有义务将你所做的直接与生物医学研究联系起来.表明你的研究如何以一种重要的方式推动了你研究领域的知识.  在本节中,你要将你的工作结果与你在引言中描述和评估的一般知识体系联系起来.  换句话说, 你又回到了原点, 将你的工作所揭示的与你开始项目时的知识状态联系起来.

你在这些课程中的最终成绩将被评估为至少一个绩点, 并且根据具体情况,在截止日期(包括周末)每天最多罚一分 下列任一项 遗漏:合同提交、进度报告、初稿和终稿. 所有截止日期为指定日期下午5点. 如果这些截止日期有任何变化,我们会提前通知你.

你在这些课程中的最终成绩将被评估为至少一个绩点, 并且根据具体情况,在截止日期(包括周末)每天最多罚一分 下列任一项 遗漏:合同提交、进度报告、初稿和终稿. 所有截止日期为指定日期下午5点. 如果这些截止日期有任何变化,我们会提前通知你.

研究经费提案论文的截止日期

截止日期项 2014年秋季 2015年春季
1) 合同提交 在获得一位读者的签名并列出另外三位可能成为潜在读者的教员之后, 提交已签署的合同, 摘要, 和参考文献清单. Karnovsky. 稍后通知 稍后通知
2)提交 完整的草案*整个研究计划, 包括对你的研究问题的清晰陈述, 文献综述, 实验的程序, 预期结果及讨论. 向每位读者提交一份. 这篇初稿的成绩将占你这门课程最终成绩的50%. 稍后通知 稍后通知
3)提交 最终**修订版 整个提案. 收到的分数将与本学期早些时候收到的完整草稿的分数平均,从而得出该课程的最终分数. 稍后通知 稍后通知
4)练习演讲. 读者将帮助你指导如何准备你的演讲. 稍后通知 稍后通知
5) 公共演讲. 在演讲、庆祝和手印之后. 稍后通知 稍后通知

* A 完整的草案 是一件完成的作品吗. 这不是一个草稿. 此外,您还需要证明从的显著改进 完整的草案最终修订版本. Such improvement should go beyond simply addressing reader comments; a global revision is required. 因此, 完整的草稿将被评为“正在进行的工作”。, 同时考虑到文件的质量和改进的潜力. 这篇草稿的成绩占你最终成绩的50%. 如果没有充分的改进 最终修订版本,你在生物课191的分数会低于在考试中收到的分数 完整的草案.

**每位读者交一份,并交一张包含论文的Word或pdf格式的CD,以供生物系存档. 当你交最终稿时,你必须交完整的草稿和读者的评论. 请记得把所有书面材料页码给读者反馈.