我们将专业的教育目标设定为六种基于技能的学习成果. 本专业的课程内容包含在本专业的要求中, 基本内容涵盖在入门序列和学生可以选择追求更专业的目标,通过高级课程.
学习成果
- 学生将学习如何发展合理的实验假设和设计实验,并定义实验预测,通过测试他们
- 学生将了解统计样本的重要性, 统计显著性的意义, 以及如何对不同的数据集进行适当的统计处理
- 学生将能够清晰明确地进行交流, 口头和书面的, 遵循传统的科学格式.
- 学生将表现出阅读能力, 理解和批判性地评价课程主要领域的科学文献
- 学生将在合作实验室和实地实验项目中展示有效协作的能力
- 学生将展示独立研究的熟练程度, 了解一个研究课题和相关的方法,使他们能够解决问题,并采取一个项目的所有权
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