皇冠体育学院为学生提供出类拔萃机会的一种方式是通过研究机会. 以下是最近的暑期项目，由我们的 暑期本科生研究项目，由艺术史学生设计.
纪念碑和纪念性:研究和课程开发
Ananya Goel, 24岁
指导老师:维多利亚·桑乔·洛比斯
对于我的项目, 我承担了ID1班“公共艺术”课程开发的信息研究, 纪念碑和纪念性.这门课是与皇冠体育学院本顿博物馆合作教授的，并利用其庞大而独特的资源，帮助学生分析社会运动对公共纪念碑的社会观念的转变, 比如“黑人的命也是命”运动. 我努力将最近在本顿博物馆庭院中安装的特定地点的公共艺术作品纳入我的课堂研究, 包括艾莉森·萨尔的《皇冠体育》,以及校园里的其他作品, 比如奥罗斯科的《皇冠体育》.他说:“我为这门课编制了50多种资源的参考书目. 随着我的研究，我撰写了一个微型网站的文本，将在课程中使用. 该网站对《皇冠体育》进行了视差分析，并涵盖了一系列类别, 包括解释, 神话, 历史与创作过程. 本网站将被添加到本顿博物馆网站.
透过你的镜头:一个摄影式的高个子
Maelvi Nunez, 22岁
指导老师:Rosalia Romero
“透过你的镜头”的灵感来自于“跨界摄影:美国影像”展览.S. 和墨西哥”，被本顿艺术博物馆永久收藏, 是我在2020年夏天参与策划的吗. 展览将重点展出两件艺术品, 特别是Chicana艺术家Christina Fernandez的摄影装置作品“Maria’s Great Expedition”(1995-1996)以及在美国的作品.S. 摄影师Richard Ross的Architecture of Authority(2004)系列. These photographs were chosen on the basis of their relevance to the identities and lived experiences of the undocumented students; whether as expressions in art that depict their journey’s border crossing to the U.S. 就像在《皇冠体育》中看到的那样,或者他们在移民拘留中心的经历, 边境检查站和审讯室的图片来自“权威建筑”系列.“高层的活动旨在引发讨论，促进学生参与这些艺术品，并协助发展视觉分析技能和口头和书面解释练习。. 高塔的最终目标是利用艺术作为一种教学工具，在学生中创造社区，并赋予他们作为创造者的权力，以代表和描绘他们自己的过境经历. 更高的目的是通过提供一个愈合空间，鼓励学生将艺术作为一种可能的高等教育途径, 自我反省和支持.