Biology

Professor E.J. 克莱恩三世，系主任 

生物专业为学生提供广泛的生物学科领域的训练, 原则和做法. 该课程为学生提供了广泛的生物学背景，同时提供了特定子学科(如环境生物学)的专业化, organismal biology, 植物生物学或细胞与分子生物学. 学生还可以在逻辑解决问题和实验设计的过程中获得丰富的经验，这些都是科学调查的特点. 大多数生物学专业的学生的研究生学习方向是生物科学或卫生专业, 但许多人进入政府工作, business, law, journalism, 中学教学或与环境咨询公司合作, 环保组织或生物技术公司. 这个系也提供辅修课程.

生物系的教师们坚信学习的价值不仅仅是关于生物学的知识, 还有生物学家如何获得这些知识. 大多数课程都包括实验室，学生可以在实验室中获得生物探究过程的第一手经验. 对学会科学思考的重视体现在该系的高级练习中, 每个学生对自己选择的问题进行原创性的生物学研究. 教师还鼓励学生花一个夏天和一个或多个学期参与生物研究, 要么在校园里与教师一起工作，要么通过许多可用的研究实习项目或生物实地站项目之一工作. 更多关于教师研究兴趣的信息, 暑期研究计划和潜在的资金来源可在部门的网页 www.biology.bonaprinting.com. 对植物生物学特别感兴趣的学生可以利用克莱蒙特所有学院提供的课程和研究, 包括加州植物园的植物学项目.

该部门设在理查德C. 西维尔生物大厦，一个创新和节能建筑，由美国认证.S. 绿色建筑委员会和西维尔南大楼. 实验室和温室都配备了先进的仪器，用于生物学所有主要领域的实验, 从分子遗传学和细胞生物学到生理学和生态学.

生物系还拥有研究生态学和保护生物学的优秀资源. The local Robert J. 伯纳德生物实验站, 属于克莱蒙特学院, 包括几个自然栖息地，为生物学课程和学生研究人员服务. Likewise, 该部门利用蒙特利县的米尔德里德·皮特牧场进行实地研究.

跨学科专业为希望将生物学与其他学科相结合的学生提供. For example, 分子生物学专业结合了化学和生物学的方法来研究大分子, 神经科学专业结合了生物学的方法, 心理学和其他科学, 公共政策分析-生物学专业将生物科学与经济学相结合, politics, and policy analysis.

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